《课桌上的青春剪影与未醒的星光》
每次放假回来或者 周一的课最最难上。从家里回来的他们，满脸满身满心疲乏倦怠，回到校园，他们最最需要的就是倒头大睡休养生息，除此之外，再无其他。
所以，哪怕你是神仙，也点不醒支不起如软泥的他们。课间去教室，除了一对男女生相对说话之外，其他的学生若暴风雨后的麦田，全部扑倒，一无例外。
想起多年前的我总把课桌当方舟，晚自习的灯光里，连抄生字本都觉得笔尖蘸着蜜糖。可现在的他们，草稿纸上画满游戏地图，文言文注释旁歪歪扭扭写着“这题谁会谁是狗”。
上次月考，有个男生交卷时突然抬头问我：“老师，你读书时真觉得学习轻松吗？”我望着他眼下的黑眼圈，突然想起自己当年在日记本里画满的星星——原来不同时代的疲惫，只是换了件外衣。 今天的他们，除了会玩手机会发脾气会叛逆之外，几乎再无其他所会。在他们的生活里，坐在教室里读书学习是最重最累最难干的事。
课堂上，看到的好多是躺平式的“老人”。还好，我还站着，仍在谆谆，和奋笔。
高考倒计时4天，祝愿所有的考生做的都对，蒙的都会。不久后，坐在考场上的就是我的学生，只希望他们别睡着，祈愿他们所有的努力和付出会在考场上得到回报和馈赠。希望他们无论做什么，都有计划有方向有目标有责任心。
课余，继续练字，听书，每天为一个个小字的端正、清秀和挺拔而悄然自喜。耳机里播着《百年孤独》，当听到“生命中真正重要的不是你遭遇了什么，而是你记住了哪些事”时，窗外的月季突然落了片花瓣在窗台上。操场上有学生在打篮球，竹叶筛下的影子随他们的跑动晃成碎银，恍惚间觉得，这些趴在课桌上的青春，和当年我藏在日记本里的星光，其实都在等待某个破土的时刻。
暑假在望，像本摊开的空白笔记本。盼着带他们去看博物馆的青铜器，怕悠长假期会冲淡黑板上未擦净的函数公式；盼着在朋友圈刷到他们旅行的照片，又怕某一天整理教室时，从抽屉缝里摸出半块硬掉的巧克力——那是某个趴在桌上的午后，偷偷塞给我的“抗饿补给”。
既盼，又怕！
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